疫情期间家庭教育讲座观后感
〖A〗、疫情期间家庭教育讲座观后感1 XX市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。
〖B〗、让孩子学会欣赏美好事物 父母把孩子带到这个世界上，他就是一个独立的生命体，孩子要享受到人的享受，这也是家庭教育非常重要的观念，孩子要懂得欣赏自然美景、懂得欣赏艺术之美、在艺术形象面前会被打动，会被艺术形象深深的震撼心灵的，这个人就像个人了，给孩子人的享受才是成功的家庭。
〖C〗、做更好的自己 “永远不要浪费一场危机。”在疫情防控的背景下，许多家长抓住了这一时机，通过实施爱国主义、生命教育等内容的爱的示范、爱的传递、爱的引导、爱的教育，为孩子树立了正能量的榜样。孩子是看着大人的背影长大的，父母的行为对孩子有着深远的影响。
〖D〗、观家庭教育讲座后观后感 篇1 今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目，主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长给予孩子的五大力量，以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系，联系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。
〖E〗、其次，疫情带来的不确定性和挑战，使得家庭成为孩子寻求安全感和稳定感的避风港。在这个特殊时期，父母的行为和态度对孩子的影响尤为显著。父母若能保持积极、乐观的心态，勇于面对困难，善于解决问题，将给孩子树立一个良好的榜样，提升自己在孩子心目中的形象和地位。
〖F〗、疫情期间确实是修正家庭教育、促进孩子全面成长的难得时机。以下从几个方面进行阐述：疫情带来的家庭观察与交流契机疫情期间，孩子居家学习为家长提供了充分观察其学习状态的机会。例如，通过细致观察发现低年级语文作业中生字掌握不牢、同音字混淆等问题，本质是未遵循“先学后习”的规律。
疫情期间教育好自己的孩子,就是你最重要的事业
〖A〗、疫情期间教育好自己的孩子，确实是你最重要的事业。在疫情期间，家庭成为了孩子学习和成长的主要场所，家长与孩子相处的时间大幅增加，这为家长提供了重新认识并承担起教育责任的契机。
〖B〗、哈佛心理学教授吉尔博特说 ：“十年以后，你不会因为少做一个项目而遗憾，但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”没有非挣不可的票子，只有眨眼长大的孩子 对于每对父母来说，教育好自己的孩子，就是一生最重要的事业，孩子的成长，需要父母的陪伴。
〖C〗、2020年的一场疫情，让作为爸爸的男人更多的时间陪伴孩子和家人。大多数爸爸因平日的忙碌肯定也很少时间陪伴孩子，如果大家同意的话，让我们现在开始看看作为爸爸的重要性。
〖D〗、战“疫”当前，作为新时代的年轻教师，更应不忘信仰之心，时刻记得自己的天职，“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”，对教育事业负责任。
全球多个国家关闭学校:失去了校园,家长便是最好的老师!
〖A〗、全球学校关闭的现状 随着疫情的不断发展，全球多个国家相继宣布关闭学校。例如，西班牙马德里大区宣布关闭学校两周，意大利政府决定从3月5日或最迟3月9日起关闭所有学校，法国也自16日起关闭了所有学校和幼儿园。这些措施的实施，旨在减少人员聚集，降低病毒传播的风险。然而，这也给学生的学习生活带来了极大的影响。
〖B〗、致家长：推迟开学，你就是最好的老师 在特殊时期，当学校的大门暂时关闭，家庭便成为了孩子们学习与成长的主要阵地。推迟开学并不意味着教育的停滞，相反，这为家长们提供了一个前所未有的机会，成为孩子最直接、最重要的老师。
〖C〗、家长能塑造孩子良好的品行 孩子的品行很大程度上与家庭教育有关。老师在学校主要负责传授知识，解答疑惑，而家长则是孩子一生的影响者。父母的言传身教，如诚实守信、尊重他人、善良友爱等品质，会潜移默化地影响孩子，成为他们性格中的一部分。因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键。
〖D〗、言而有信都说父母是孩子最好的老师，在生活中难免会出现家长给孩子承诺的情况，如果一旦承诺许下了而没有去实行的话，对孩子来说这是一种不好的习惯，时间长了，孩子自然而然就不再信任家长，所以家长不要轻易给孩子许下承诺，如果答应过孩子的事，就一定要做到。
〖E〗、北京四中校长刘长铭也表示，家长不与学校配合，结果往往是悲剧。承担教育核心责任：父母对孩子的教育始终是最核心、最关键的。然而，如今很多父母因工作等原因，把教育责任推给学校和老师，这是不正确的。老师不是万能的，无法保证孩子良好的品行和习惯。教育好自己的孩子，永远是家长最重要的事业。
〖F〗、最好的教育是家长不护短、老师不姑息，双方并肩努力，形成家校共育的合力。这种教育模式强调家庭与学校作为教育共同体的责任分工与协作，具体体现在以下层面：家长不护短：为教育注入底线力量家长是孩子的第一任教育者，其态度直接影响孩子的行为边界。
不必太纠结疫情期孩子在家的学习表现
认识到特殊性：疫情是一个特殊时期，孩子们的学习和生活都受到了很大影响。家长需要理解这种特殊性，并接受孩子在此期间可能出现的各种表现。避免过度焦虑：家长的焦虑情绪很容易传递给孩子，影响他们的学习状态和心理健康。因此，家长需要学会自我调节，保持平和的心态。
老师问孩子在家情况回答如下：如果是为了孩子好就实话实说，不要避讳。老师想知道孩子在家的情况也是想更多的了解学生的学习状态以及心理健康、心态等多方面的信息。家长不必太担心，大家的出发点都是想让孩子能在一个好的环境中努力学习。
处于青春期的孩子，对异性的好奇心相对较大，如果这时候孩子住校没有及时跟家人沟通了解情况，很容易早恋，影响学习。有些孩子甚至会做出越界的事，对身体造成伤害，这些都是家长非常担心的问题。
出行困难，正值青春年华的我们对外面的世界充满了期待与向往，踏青郊游，走亲访友，年轻人有太多想做的事情，因为疫情而受限，最后无疾而终。我们的心中无疑抱有诸多遗憾。
设立家庭日。周日是全家人休息的日子，这一天我们不安排任何兴趣课。全家人或户外走走，或打扫卫生，或一起玩桌游，尽情享受亲子时光。在家也运动。为了保证孩子的运动量，我购置了一些家里也能玩的运动器材和玩具，如蹦床、接球器、套圈组合等，让孩子在家也能锻炼身体。
当然大家不必过于担心，对于取消周六休息这件事只是应对疫情的一种方式。等到孩子们学习进度恢复正常，继续实行周日双休的模式。周六要上课，学生家长的心情有多么复杂虽然说教育部门对于周六上课这件事给出了明确的解释和回应，但是学生及家长的心情却是很复杂的。
本文来自作者[admin]投稿，不代表规划号立场，如若转载，请注明出处：https://gudgroup.cn/asdds/202510-14750.html
评论列表（4条）
我是规划号的签约作者“admin”！
希望本篇文章《【疫情期间家庭教育指导/疫情防控期间家庭教育案例】》能对你有所帮助！
本站[规划号]内容主要涵盖：本站内容主要涵盖
本文概览：疫情期间家庭教育讲座观后感 〖A〗、疫情期间家庭教育讲座观后感1 XX市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究...